La Síndrome d’Asperger és un trastorn greu del desenvolupament, considerat com un trastorn neurobiològic i caracteritzat per desviacions o anomalies en molts aspectes del desenvolupament social i comunicatiu de l’afectat.
Va ser definit al 1944 pel pediatra austríac Hans Asperger, es tracta d’un trastorn molt poc conegut per la població en general ja que fins al 1994 no va ser reconegut per la comunitat mèdica internacional i inclòs en el DSM-4 : Diagnostic and statistical manual of mental disorders.
A partir de l’edició del DSM-5, l’any 2013, la síndrome d’Asperger va desaparèixer com a categoria específica, i es va transformar en la categoria global de “Trastorn de l’espectre autista”. Tot i així per a moltes persones afectades i els seus familiars, l’Asperger, continua sent un trastorn indentificatiu dels seus símptomes.
La SA és un trastorn relativament poc freqüent que afecta aproximadament a 7 de cada 10.000 persones, amb més incidència en els nens que en les nenes. La seva discapacitat no és evident, només es manifesta amb comportaments socials inadequats i amb greus mancances de desenvolupament:
- Manca d’empatia
- Interacció ingènua, senzilla, poc apropiada i d’una sola direcció
- Poca habilitat per fer amics i relacionar-se
- Llenguatge pedant i repetitiu
- Comunicació verbal molt pobra
- Intensa absorció per temes concrets (dinosaures, transports, astronomia, etc.)
- Moviments maldestres i poc coordinats a més de postures estranyes
En la gran majoria dels casos, les persones amb SA tenen un nivell d’intel·ligència normal o superior. Tot i així, presenten dèficits cognitius i un estil d’aprenentatge peculiar. Entre les dificultats cognitives que poden obstruir la seva adaptació escolar i acadèmica podem destacar:
- Rigidesa mental: pensament lògic, concret i extremadament realista
- Poques habilitats d’organització i planificació
- Dificultats en la comprensió lectora i el pensament abstracte
- Poca capacitat de generalització
- Problemes d’atenció i de memorització
- Dificultats grafomotores
- Falta de motivació per a l’aprenentatge
Definició
A les biblioteques trobareu
Destacat al CID
- La Vida en orden alfabético: el mundo de las personas con Asperger. Juan Martos y María Llorente. La Esfera de los libros, 2019
Recursos web
- Associació Asperger de Catalunya
- Federación Asperger España. Entitat sense ànim de lucre d’interès públic i social que aglutina a les associacions de Síndrome d’Asperger d’àmbit nacional i autonòmic.
Per mirar
- Documental “Planeta Asperger“. Elamedia & Encanta Films presenta una película documental de Ricardo de Gracia & María Barroso
- Casos Asperger. Reportatge de La2
Centre d'Informació de la Discapacitat (CID) 